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福州市教育局关于颁发福州市2018—2019学年度全日制普通中学校历及教学计划的通知

发布时间:2018年07月09日 点击数: 【字体:

各县(市)区教育局,高新区社管局,福州教育研究院,市()属中学:

根据教育部《普通高中课程方案(2017年版)》和福建省教育厅《关于调整义务教育课程设置及比例的通知》(闽教基〔201417号)、《福建省普通高中课程设置与教学管理指导意见(试行)》(闽教基〔200630号)以及《关于严格执行中小学校历和作息时间有关规定的通知》(闽教基〔200860号)的精神和要求,结合我市的实际情况,制订福州市2018——2019学年度全日制普通中学校历,现颁布如下:

一、 校历安排

 

名称

 

 

 

暑假

初中

2018630

暑假开始

2018831

暑假结束

高中

201877

暑假开始

2018831

暑假结束

20182019学年第一学期

上课

中学

201891

秋季开学

201893

正式上课

20181112日-18

半期考试

2019123日-25

期末考试

2019126

学期结束

寒假

中学

2019127

寒假开始

2019218日(初中、高一、二);2019211日(高三)

寒假结束

20182019学年第二学期

上课

中学

2019219日(初中、高一、二);2019212日(高三)

春季开学

2019220日(初中、高一、二);2019213日(高三)

正式上课

2019422日-26

半期考试

初中

2019626日-28

期末考试

2019630

学期结束

高中

201979日-11

期末考试

2019712

学期结束

暑假

初中

201971

暑假开始

2019831

暑假结束

高中

2019713

暑假开始

2019831

暑假结束

二、实施意见

1. 每学年52周。义务教育阶段每学年上课时间35周(包括社会实践等综合实践活动课);学校机动时间2周,由学校视具体情况自行安排,如文化节、运动会、远足等;复习考试时间2周(九年级下学期毕业复习时间增加2周);寒暑假、国家法定节假日共13周。普通高中每学年教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周。在教学总量不变的前提下,学校可报教育主管局根据校情对开学时间作微调。

2.学校要根据国家课程方案,科学制订学生在校作息时间,初中每周34课时,高中每周35课时;中学每课时45分钟;学生每天在校的活动总量初中不超过7小时,高中不超过8小时。严格控制学生的课外作业总量,初中各年级不超过1.5小时。学校和教师不得违背学生意愿占用节假日或休息时间组织学生有偿补课。

3.各中学应按上述校历制定好新学年的工作计划,严格执行初、高中课程计划;因教育部2017年制定了新的普通高中课程方案,调整了高中课程类别、各类课程学分比例、学科课时和学分要求,同时,省教育厅新的普高课程计划尚未发布,所以各普高学校可仍按原普高课程设置安排普高课程。各校要开齐开足每一门课程,不得随意增减课时,并按教学内容和教学要求组织教学活动。各初中校要认真落实信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践以及劳动与技术教育为主要内容的综合实践活动必修课。

4.晨会、班团队活动、科技文体活动等,由学校在地方与学校课程中自主安排。少先队活动要作为国家规定必修的活动课,在综合实践活动中安排,78年级每周安排1课时。

5.书法教育以语文课为主,也可在美术、艺术、综合实践活动、地方与学校课程中安排,79年级可利用综合实践活动、地方课程的课时安排书法教育活动;普通高中在语文、美术等相应课程中设置与书法教育有关的选修课程,所需课时由学校从语文、美术等课程的课时中统筹安排,并给予相应学分。

6.学校要采用课程渗透和利用地方课程时间相结合的方式加强公共安全教育,并安排必要的时间,开展自救自护和逃生实践演练活动。安全教育课程每年不少于12个课时,其中每学期开学第一周和放寒暑假前一周必须安排1个课时。

7.各门课程均应结合本学科特点,有机进行思想品德教育。各类专题教育的内容应渗透在相应课程中进行,也可从地方和学校课程或班团队活动时间中安排。学校要把经典诵读纳入教育教学计划,将“中华经典诵读”分别列入“地方与学校课程”及综合实践活动课程之中,占九年义务教育课时总量比例应不少于1%

8. 根据创建国家环保模范城市“每学年环境教育12课时”的要求,建议开设环境教育课,每学年12课时,从地方课程、校本课程中安排。

9. 学校应强化体育课和课外锻炼,切实保证学生每天一小时校园体育活动时间。没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼。全面实行大课间体育活动制度,每天安排2530分钟的大课间体育活动。79年级体育与健康课程可结合相关体育活动,使学生了解一些体育健康知识,但必须充分保证学生参加体育活动的时间。学校要每天安排10分钟眼保健操。

 

附件:1. 福建省义务教育课程设置及比例

2. 普通高中课程设置、学时与学分安排

 

 

福州市教育局 

                                    201868  

(此件主动公开)

 

 

 

 

附件1

福建省义务教育课程设置及比例(修订)

 

           年级

周课时数

课程

        

 

总课时(节)

九年课时

总计(比例)

 

 

国家

 

品德与生活

2

2

 

 

 

 

 

 

 

210

696

7.3%

7-9%

 

品德与社会

 

 

2

2

3

3

 

 

 

350

 

思想品德(道德与法治)

 

 

 

 

 

 

2

2

2

206

 

   

8

8

6

6

6

6

6

5

5

1950

20.5%

20-22%

 

   

4

4

4

4

5

5

5

5

5

1425

15.0%

13-15%

 

   

 

 

2

2

2

2

4

5

5

760

8.0%

6-8%

 

历史

与社会

历 史

 

 

 

 

 

 

2

2

2

206

346

3.6%

3-4%

 

地 理

 

 

 

 

 

 

2

2

 

140

 

科 学

科 学

 

 

3

3

3

3

 

 

 

420

828

8.7%

7-9%

 

物 理

 

 

 

 

 

 

 

2

3

175

 

化 学

 

 

 

 

 

 

 

 

3

105

 

生 物

 

 

 

 

 

 

2

2

 

140

 

   

4

4

3

3

3

3

 

 

 

1009

10.6%

10-11%

 

体育与健康

 

 

 

 

 

 

3

3

3

 

艺 术

音 乐

2

2

2

2

1

1

1

1

1

453

906

9.5%

9-11%

 

美 术

2

2

2

2

1

1

1

1

1

453

 

综合实践活动

4

4

6

6

6

6

6

4

4

1602

16.8%

16-20%

 

地方与学校课程

 

周课时总量(节)

26

26

30

30

30

30

34

34

34

274

/

/

 

学年总课时(节)

910

910

1050

1050

1050

1050

1190

1190

1122

9522

 

 

 

 

 

 

附件2

普通高中课程设置、学时与学分安排

 

学习领域

 

 

选修Ⅰ

选修

 

学分

周学时

所需

学段

总学时

 

语言与文学

语文

10

4

5

180

 

根据社会对人才多样化的需求,适应学生不同潜能和发展的需要,在共同必修的基础上,各科课程标准分类别、分层次设置若干选修模块,供学生选择。 

学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣,开设若干选修模块,供学生选择。

 

 

 

 

外语

10

4

5

180

 

数学

数学

10

4

5

180

 

人文与社会

思想政治

8

24

84

144

 

历史

6

24

63

108

 

地理

6

24

63

108

 

科学

 

物理

6

24

63

108

 

化学

6

24

63

108

 

生物

6

24

63

108

 

技术

信息技术

4

2

4

72

 

通用技术

4

2

4

72

 

艺术

艺术

音乐

6

3

2

6

3

108

54

 

美术

3

3

54

 

体育与健康

体育与健康

11

2

11

198

 

综合实践

研究性学习

15

 

270

 

社区服务

2

 

 

社会实践

6

 

 

高中毕业要求

144

学分

2448

学时

116

 

1944

22

学分

396

学时

6

学分

108学时

 
                               

 

 

 

 

 

 

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